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江川坐了一会,突然放下笔走出教室。他听到身后传来的明显的松了口气的声音,敛下眼眸。
易感期来势汹汹,饶是江川想要克制住心中那股暴虐也花费了不少心思。他独自一人在房间里度过了整整三天,昨天易感期刚过去,今天便来上课了。
一路过来,各种alpha的信息素像是放大了十倍,不断刺激着江川神经。他本就心神疲惫,如今更是心烦意乱。谌少言靠近时江川闻到他身上那股淡淡的青柠味,差点没忍住释放出信息素压制他。
那是alpha对同类闯进他领地的警告。
江川没有心情去应付其他人,他把对外界的情绪降到最低,试图将自己与外界所有信息隔离掉。但看着谌少言和其他人对他避之不及的模样,江川沉默半晌,终于还是选择离开教室。
他去办公室找老秦要了请假条。
老秦把请假条给他,看着得意门生眉眼沉郁的模样,关心道:“你确定不用请假回家吗?你第一次易感期,家长又不在身边,请多一天假在家休息也是可以的。”
江川摇头谢绝他的好意:“不用,请一节课就可以了,我会把状态调整好的。”
他已经影响到了其他人,那么就不能再任由自己放肆下去,需得立即调整回来。
江川去了医务室,校医清楚他的情况后让他到旁边的隔离室休息。学校的隔离室一般是用来应对突发情况的,例如alpha进入易感期或是oga进入发情期,尽管这种情况发生的可能性小,但还是要做好万全准备。毕竟从前也不是没有糊涂学生糊涂到忘记自己的易感期的时间,造成了整层楼的大混乱,最后被要求写检讨,记过处分。
隔离室有一个房间大小,四周墙壁采用隔音良好的材料,充分照顾到alpha敏感的听力,同时还能很好地阻绝信息素泄露,也是相对来说能帮江川把易感期影响降到最小的地方。
江川坐在椅子上,闭目养神,脑子里想着一道数学题,以此来转移注意力。
没一会,门外传来窸窸窣窣的声音,似乎有人在和校医说话。那声音断断续续,江川听不太清楚,只听到隐隐约约几个词“分化”“信息素紊乱”“调理”。
江川出来时,校医整理着病例,见他出来问道:“还好吗?抑制贴有没有?需不需要我给你几片?”
“不用。”江川道,“我书包里还有一些。”
校医点点头:“那就好。”校医室里除
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